Педагогами КЗ "Запорізька ЗОШ І-ІІ ступенів" протягом навчального процесу були проведені ряд відкритих уроків та заходів:
- Сокольвяк Н.М. [вчитель початкових класів]
Інтегрований крок з математики та природознавства -4 клас - 2019 рік
Тема. Природні дива України
 |
17 квітня вчителем 4 класу Сокольвяк Н.М. був проведений інтегрований урок математики та природознавства «Природні дива України». Гостями заходу стали батьки випускників початкової ланки та вчителі-предметники, які навчатимуть майбутніх п’ятикласників. Урок був цікавим для всіх присутніх, адже під час розв’язання прикладів та задач була нагода мандрувати загадковими та прекрасними краєвидами України. | |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Педагогами КЗ "Запорізька ЗОШ І-ІІІ ступенів" протягом навчального процесу були проведені ряд відкритих уроків та заходів:
- Мельник Т.М. [вчитель початкових класів]
Урок з основ здоров'я - 2 клас - 2013 рік [завантажити]
Тема. Друзі з особливими потребами.
Мета: розширити уявлення дітей про добрі та погані вчинки; довести учням необхідність гуманного ставлення до хворих і людей з особливими потребами; вчити висловлювати співчуття, надавати допомогу людям, які цього потребують;
- розвивати зв’язне мовлення, мислення, вміння спілкуватися;
- виховувати співчутливість, людяність, повагу до тих, хто обділений долею, доброту.
Обладнання. Мультимедійна дошка, комп’ютер, фрагменти з мультфільмів «Квітка - семицвітна», «Горбун», «Горбун» 2 епізод, кінофрагмент «Сліпий музикант», «Сліпий музикант» 2 епізод, музичний твір П. Чайковського «Хвороба ляльки», презентація PowerPoint, асоціативний кущ, конверт із завданнями, емблеми для учнів.
- Косарь Т.Д. [вчитель початкових класів]
Урок української мови - 2 клас - 2015 рік [завантажити]
Тема. Слова, що означають дію предмета (дієслова)
Мета:
- дати поняття про дієслово;
- вчити дітей виділяти їх в усному і писемному мовленні;
- формувати вміння ставити питання до слів, що означають дію предмета;
- розвивати зв’язне мовлення учнів;
- виховувати уважність, працелюбність, повагу до людей праці.
Обладнання: малюнок до ребусу, підручник Українська мова 2 клас, зошити, прислів’я на картках, табличка з ключовими словами уроку, лялька «панночка Каліграфія», комп’ютер, мультимедійний екран, на дошці мал. смайликів, презентація до уроку.
- Косарь Т.Д. [вчитель початкових класів]
Урок української мови - 3 клас - 2015 рік [завантажити]
Тема. Вимова і правопис слів з ненаголошеними [ е ],[ и ] в коренях.
Мета:
- засвоїти правило правопису слів з ненаголошеними [ е ],[ и ] в корені;
- розвивати вміння порівнювати звуки [ е ],[ и ] в ненаголошеному та наголошеному складах форм одного й того самого слова; розвивати мовлення учнів;
- виховувати патріотичні почуття, любов до рідної мови, до свого села, почуття відповідальності до навчання, охайність під час письма.
Обладнання: підручник «Українська мова» М. С. Вашуленко,О. І. Мельничайко, Н. А. Васильківська, робочі зошити, малюнок ребусу, презентація до уроку
- Косарь Т.Д. [вчитель початкових класів]
Урок математики - 1 клас - 2012 рік [завантажити]
Тема: Порівняння числа та його значення числового виразу. Складання задач за малюнками. Рівності.
Мета:закріпити навички додавання і віднімання числа 2; вчити порівнювати вираз і число; розвивати пам'ять, швидкість, оперативність мислення; виховувати любов до природи; почуття доброти, бажання допомогти потерпілому.
Обладнання: мікрофон, предметні малюнки (Дід Мороз, ялинки, мішок з подарунками, посох, вовк, зайчик, білочки, Баба Яга), знаки для порівняння чисел, картки із записаними числами.
Тип уроку: урок - казка.
- Петрова Н.А. [вчитель української мови, літератури та російської мови]
Урок світової літератури - 5 клас - 2013 рік [завантажити]
Тема: Християнське осмислення світу. Пошук духовної опори в життя в романі Е. Портер "Полліанна"
Цілі:
навчальні: продовжити знайомство зі світовим бестселером Е. Портер;
розвивальні: удосконалювати навички аналізу художнього твору, користування різними інформаційними;
виховні: виховувати інтерес до літератури, сприяти формуванню християнського розуміння життя.
Обладнання: тексти твору Е. Портер «Полліанна»,паперові помаранчеві сонечка; «ліки від негараздів»: крем проти ластовиння, троянда, стетоскоп, паперовий будиночок, різнобарвні клубочки вовни(мультимедійна презентація).
Тип уроку: застосування знань, умінь і навичок.
 |
 |
 |
 |
Ми всі повинні знайти свій смисл життя — великий він чи малий. Окрім того, кожний несе в собі добре світло, треба тільки вміти відкрити свою душу і подарувати це світло людям...
Е. Портер
- Петрова Н.А. [вчитель української мови, літератури та російської мови]
Тема: Оскар Уайльд «Хлопчик-зірка». Еволюція образу головного героя Символічний зміст назви казки [завантажити]
Мета: продовжити роботу над визначенням головної думки та характеристики головного героя казки О.Уайльда;
розвивати вміння характеризувати персонаж, узагальнювати прочитане, роботи висновки, вміння розв’язувати проблемні питання;
виховувати любов до матері як визначеної цінності життя, як основи духовної краси людини.
Обладнання: учнівські малюнки,ілюстрації до твору дітей та Д.Гордєєва, фрагменти з фільму, плакати з виразами (Любов, як сонце світу, відкриває Безмежну велич людської краси), Пісня “Сину, сину...”; музика; М. Рибнікова «Зустріч»( до фільму «Зоряний хлопчик»), терези, квіточки , зірки
Тип уроку: поглиблена робота над твором
«Прости , Боже, прости , мамо,
Коли що було не так,
Хоч покаятись – це мало,
Та усе ж це добрий знак!»
( Роман Кузенко «Поклін матері»)
- Компольська О.В. [вчитель початкових класів]
Урок з читання - 4 клас - 2014 рік [завантажити]
Тема. Леся Українка «Давня весна» , «Вечірня година».
Мета. розширити і поглибити знання учнів про велику українську письменницю і поетесу Лесю Українку; розвивати вміння сприймати та аналізувати поетичні твори; вчити відчувати красу художнього слова, розвивати творчу уяву; зв'язне мовлення; виховувати любов до рідної мови, її багатства, увагу до поетичних образів, навчати виразного читання.
Обладнання; портрет Лесі Українки, виставка книг, весняні пейзажі, слайди, вишитий рушник, картки зі словами, картки із завданнями для парної та групової роботи, мультимедійна дошка, презентація.
 |
 |
 |
 |
 |
 |